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Em Mosqueiro, Escola Padre Eduardo realiza roteiro guiado para alunos do Ensino Médio Técnico em guia de turismo

Atividade possibilitou aos alunos a experiência prática da formação técnica fora de sala de aula

03/06/2026 às 21h00
Por: Redação Fonte: Secom Pará
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Foto: Divulgação
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A Escola Estadual Padre Eduardo realizou, localizada em Mosqueiro, distrito de Belém, realizou no dia 1° de junho um roteiro guiado para os alunos da 1º série do Ensino Médio do curso técnico em Guia de Turismo. A prática se concentrou na Vila de Mosqueiro, principal ponto turístico da ilha.

O roteiro personalizado, desenvolvido de maneira interdisciplinar e orientado pela professora Gleissy Castro, possibilitou aos alunos que abordassem temáticas de história, economia, acesso, turismo e curiosidades locais da bucólica.

Aliando o roteiro à atividade, os estudantes puderam tirar dúvidas e aprender melhor sobre o exercício da profissão, trazendo os conhecimentos aprendidos dentro de sala de aula para a prática ao ar livre.

O diretor da escola mosqueirense, Anderson Albuquerque, comentou sobre a importância da atividade na formação dos estudantes. “Esse tipo de aula prática contribui muito na formação do jovem para o mundo do trabalho. A partir disso, eles entendem a importância de obter o conhecimento, de ter disciplina, de se organizar para ter sucesso na profissão que ele vai escolher”, afirmou.

A iniciativa reuniu quase 30 alunos e foi acompanhada pelo vice-diretor pedagógico, Thiago Cardoso e a coordenadora Edna Magno, além da professora Gleissy, que posteriormente realizaram um relatório sobre a visita. Apesar da presença dos profissionais pedagógicos, os alunos tiveram participação fundamental na orientação da visita, o qual alguns alunos foram escolhidos para guiar partes do roteiro sob supervisão dos professores.

A atividade destaca o compromisso do Governo do Pará com a construção de uma educação forte, capaz de formar o estudante também para o mercado do trabalho, sob os princípios do turismo como importante ferramenta de integração dos povos de dentro e fora do Brasil à cultura amazônica.

Texto: Ícaro Zacarias, sob supervisão de Lilian Guedes / Ascom Seduc

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